はなはどうやら、
目標が“コレ”と定まると、
全てにおいて活動的になる傾向がある。
もともと「忙しい状態」を好むのだが、
やるべきコトがあるときに限って
更に予定を詰め込んだり、
別に今、しなくてもいいようなことも、
張り切って取りかかってしまう。

自分でもバカだと思う。
エネルギーの分配がよくわかっていない。
“コレ”と定めた目標に向かって、
それだけに
日々邁進すればいいものを、
沸々と沸き上がるエネルギーを
１点に集中させることが出来ないのだ。

それは言い換えれば、
「目標を立てたこと」自体に
満足してしまっているとも言える。

ホラ、よく女の子にいたでしょう。
キレイにノートを写すことだけに集中し、
その出来映えに満足して、
それだけで勉強をしたつもりってコ。

＊＊＊いい加減、成長せねばね、ワタシ。＊＊＊

はなは精神的に苦しいとき、
いつもこう思うことにしている。

「もう、半分まで来たんだ」

「まだ、半分か」じゃない点がポイントです。
いつも連想されるのは、
あまんきみこ作「あの坂を登れば」（だったかな）
中学１年生、国語の授業で習ったんだけど。
イイ話だよね〜。
実際は、物語の中の男の子は、
何度も山越えするけど、海は見えてこない。
でも「次こそは」ってチャレンジする（だったと思う）
その姿勢と、
山を登るってことは海まであと半分で、
なんだ、もう半分も来ちゃったのか、って感覚。

精神的に苦しいときにはよく効きます。

もひとつ、はなの原点。
「大きな１年生と小さな２年生」
これも大好きだった〜。
体はでかいのに、からきし意気地なしのマサオ、１年生。
体はちっこいのに、勝ち気なアキヨ、２年生。
学校までの坂道がちょっと怖いんだよね。
いつもはアキヨがマサオの手を引いてくれるんだけど、
ある日のマサオ、ひとりでその道を通る羽目に。
びびりまくってたけど、勇気を出してみたら、
あら不思議。
なんでもないもんなんだね。

…って、話。
イイ話だよね〜。
小学１年生でも
「難しそうなことも、勇気を出してチャレンジすれば、
意外と頑張れちゃって、出来ちゃうもんなんだ。
だから、これからはイロイロがんばろー」
って、思えるんだよね。

そうだよ。
難しそうなことも、勇気を出してチャレンジすれば、
意外と頑張れちゃって、出来ちゃうもんなんだ。
そうだよ、ガンバレ、ワタシ。

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