今回は、京都の生徒が16人、京都以外が4人、顧問が10人の構成。

まずは挨拶がわりのゲーム。講評担当の班毎に［青春］をテーマに彫像作り、そして名乗り。
身も心もほぐれたところで丁寧な説明を受け、早速班毎に台本分析。

今回は全員が全ての芝居を見るのではなく、６校ずつ鑑賞。さらに３人一組で２校の講評を担当。（討議には５校分参加）
教師は３人班に２人つき、助言。顧問も生徒も学校はバラバラ。これはこれで新鮮。

今日は担当する２校の台本を丁寧に読み、内容、テーマの確認して終了。
難航したけど、みんな結構楽しそうだ