★香港の音ゲーマーのゲーム記録と、気分次第でいろんなトピックも（ぉ
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2006年09月02日(土) | お祭り騒いで〜♪ドドンがドン♪ |
授業日じゃないのに学校に行ってきた。
学校が開催する日本風味のイベントをできる限り参加したいのですが
今回のイベントは知ってから
（☆▽☆）＜絶対行きたい〜！
になりました（ぉ
盆踊りクラスでした。
もしかして祭JAPANに活用できるのかなっとおもったり（爆
浴衣を着て記念撮影もできて少し期待しましたｗ
学校に着いたら浴衣が用意したほかに
設置も祭りの雰囲気になることはびっくりしたｗ
夏だ！祭りだ！これを持って踊りたいねｗ
今回の盆踊りではこれを使わないけど
金魚すくいも射的もないけど
お好み焼きもたこ焼きも…
カキ氷もあるから祭りの気分に〜♪
さて本題。
盆踊りの基本は
☆みんなが輪になってること
☆テーマにまつわる動きをルーチンにして、曲が終わるまでにリピートすること
☆ルーチンに拍手があったときに、リズムは「どどんがどん」になること
どどんがどん？！
太鼓を叩いて〜♪ドドンがドン♪
お祭り騒いで〜♪ドドンがドン♪
ドドンがドン♪
っと一つの曲が頭に来ました（ぉ
まぁ太鼓の達人は祭りがテーマだったのですがｗ
適当に踊ったらもっとびっくりしてたことがｗ
今までの日本語クラスの先生がｷﾀ━(ﾟ∀ﾟ)━！
学校が用意した浴衣が足りなくて私がしばらく着れないんですが
先生がはっぴを持ってきたｗｗｗ
夏だ！祭りだ！（またか
私がまだ食事してなかったから屋台コーナー（ぉ）に移動〜ｗ
踊りより料理に興味を持っているクラスメートがいますが
いっぱい食べて、作りたい人もいっぱい作れて充実な時間になりました＾＾
しばらくしたらほかのクラスメートと浴衣の交代に〜
昔の日本遠征に友人宅で着物を試着してから久々に日本の服を着たｗ
適当に分けたのですがなぜか私はまた黄色＾＾；
赤か青のほうが似合いと思ったのにーまぁいいやｗ
着付けを手伝ってくれて
後ろのリボン（？）も結んでくれて
髪の三つ編みまでやってくれて
いつもの先生と久々の交流でうれしいのです(´∀｀)
そして感謝します（＊＾−＾）
先生と一緒〜♪
まぁはっぴや浴衣着て踊ることは暑かったけどさ…
本物の祭りじゃもっと暑そうの予感＾＾；
プチ祭りを体験できてとても楽しかった〜
そしてみんなお疲れ様でした〜♪
＊＊＊
祭りの後でこの前に受けたジェトロ日本語テストの試験結果を受け取った。
成績は写真のとおりで…
前回より点数は少し上がったけど、レベルはJ2に変わらなかった。
J2と言うことは…公式サイトによると…
限られたビジネス場面で日本語による適切なコミュニケーション能力がある。
日本語の知識・運用能力に問題が一部あり、意志疎通を妨げることがある。
日常のビジネス会話がおおむね理解できる。
会議、商談、電話での応対などで相手の話すことがある程度理解できる。
対人関係に応じた言語表現の使い分けが少しできる。
日常的な社内文書やビジネス文書がおおむね理解できる。
日本のビジネス慣習に対する理解がある程度ある。
う〜む。自分が思えば自分の実力はそんな感じだろうね…
＃日常の会話はちょっと疑いことがあるが内緒（ぉ
とりあえず目標のJ1に対するコメントは以下に…
幅広いビジネス場面で日本語による適切なコミュニケーション能力がある。
日本語の知識・運用能力に問題が一部あるが、意志疎通に支障はない。
幅広いビジネス会話が正確に理解できる。
会議、商談、電話での応対などで相手の話すことがおおむね理解できる。
対人関係に応じた言語表現の使い分けがある程度できる。
日常的な社内文書やビジネス文書が正確に理解できる。
日本のビジネス慣習をおおむね理解している。
本当に記述したことができたら日本で働いても問題がなさそうｗ
さーがんばるしかないこと(｀・ω・´)
今回の成績に文句がないけど
一番驚いたときはレーダーチャートを見た時に…
(；ﾟДﾟ)＜え？！読解が最高ランク（上位５％）に？！すげー
(；´Д｀)＜でも聴解はまだとんでもなく弱いんだOrz
私の日本語能力の偏りがひどいっすね（汗
まぁ聴解能力さえ上がれば日本でのコミュニケーションにも問題がなくなるかな…？
