朝からＡ小学校の作品展を見学。トリエンナーレの影響大。現代アートに繋がる子どもたちの作品を見て感激しました。作家たちも入っているこの美術教育の研究をこれからも進めてほしいと思います。子どもたちの創造力の素晴らしさに気づく午前でした。

　道徳について考えていました。「道徳的価値の自覚化」「自分の生き方の振り返り」の時間。一時はやった「世の中科」に対して自分を見直し、振り返る「生き方科」の時間といえるように思います。この教科の中で、キャリア教育（人生について考え）や人権教育（差別や偏見を乗り越える）について考える時間にしてほしいと思います。

カバ先生 ｜MAIL