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| 2019年06月22日(土) | 社会科教育Ｃ�供並茖慌鵝法々峙� |
21日（金）大学で社会科教育Ｃ�兇旅峙繊６軌�採用試験対策ゼミ。二コマ終了してから帰宅。授業の準備で慌ただしい１日となりました。学生たちの小論文を10本も読みました。読むコツが分かってきました。
【社会科教育Ｃ�兇亮�業の要旨（第９回）６月21日】
○前時の復習
○学習指導案の書き方、社会科授業の構想
○グループワークと発表
【教員採用試験対策ゼミ ６月21日】
○場面指導････褒める 級訓・目標を確認して
「間」「リアクション」「ジェスチャー」
「教室は間違える場だ」
○教師としてのアイメッセージを伝える
『語り継ぎたい津島の歴史』の編集会議の準備。校正を中心に、新たなテキストを作成したい。原稿づくりも進めたい。
