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| 2019年04月25日(木) | 大学生活に慣れてきました |
24日（水）大学生活に慣れてきました。行き帰りの時間はのんびり読書と俳句づくり、ハングルの学習の時間に当てています。またメール（ライン）の返信もこの時間に行っています。帰りの電車を降りたところでＡ先生とばったり会い、家まで一緒に話しながら帰宅。先生の新しい職場についてお話を聞きました。大学の授業準備で１日が終了。
大学の学食で「濃厚煮干しラーメン」を食べていると「カバ先生、今日はカレーでないのですか」と声を掛けられました。生協で買い物していて「カバ先生こんにちは」と挨拶。大学でもカバ先生のニックネームが広がってきました。
これからの教育の大きな目標について考えています。「地球市民宣言ー人権を尊重する人づくり・学校づくりー」にあるのでないか。今こそコスモポリタンの育成をめざすべきでないかと思います。
◎「初等社会科教育内容Ａ�供廖複慣�24日の要旨）
○ 連絡、前時の復習、感想（大きな声で２回読んだら着席する）
○ 「異見」をもつ子どもを育てるためのテクニック
・「○回読んだ人から着席！」
・「賛成の人は○、反対の人は×をノートに書きなさい」
・「聴き方 うなづく 繰り返す」
○ 社会科ネタ帳づくり
・ 街中の蔵
・ 江戸時代の身分別人口のグラフ
○ 『楽しい社会科授業づくり入門』の一部を読む
