午前中資源回収。朝、校務主任さんと昨日の○○について確認。いろいろあったようで怒りが爆発していた。資源回収は、少しゆとりがあったので保護者と談笑。中学校の生徒指導の話題になる。あまり良くないということが小学生の保護者にも伝わっている様子。
終了後、月曜日の運営委員会の資料づくり。いろいろ読み返すがイマイチ納得のいかない部分があり、持ち帰りの仕事にする。印刷は明日か。

TOSHI