へっへーん。
J１郎のまねをして、おれは決意をした！
というわけで。
「東京大学文科三類絶対合格」という文字を。
レタリングしてみました。
ほいで携帯電話の待ち受けにしたダベさ。
部屋の壁に貼ったダベさ。
何やら少しへんてこーな部分もありますが。
やる気出るダベさ。
そのレタリングが結構かかったので。
未だに勉強出来てません（笑）
うわーお、逆効果！
勉強の効率を出すためなのに、勉強出来ない・・・。
これぞパラドックスの悲劇。
でも長く続く目で見れば、このチラシは有意義なものだ！
おしー、今日も１２時までがんばるんば。

あ、そうそう。
グレングルドのCDを聴いてたらねー。
CDから変な声が聞こえるんで恐ろしくなって聴くのやめました（汗）
なんか男の声がきこえるにょー。
ギガンテックコワス。
自分の部屋で１人きりだからますますギガンテックコワス・・・。
もうしばらく安藤裕子ちゃんしか聴けへんなー。

今日は課外が長引いてしまって。。
とゆか友だちに教えてたんだけどねー。
まあ校舎が閉まるまで地学室にいたんですわ。
部活に行った瞬間。
何やらおれ抜きでセクション組んどるー！
あたふたあたふたで、即刻指導へ。
てかまさか彼がおれの代理とは・・・（泣）
セクションで高めていくことは絵に似ている。
でかいキャンパスに色をうすーく塗っていく。
何回もやってくと、気付くとムラの無い綺麗な塗り上がりに仕上がんねんケド・・・。
キャンパスにでかい穴が空いてるとな・・・。
出来上がる絵も出来上がんないんだよね・・・。
うーん・・・。
あと２ヶ月だけど・・・。
仕上がるんですかー？
てかそろそろ合奏したい気分。
おれセクションでないから最近全然合わせてない・・・。
うーん・・・あの合わせる感覚ってのはすげえきもちええよ。
指回んなくちゃその楽しみもわからないだろうに・・・。
それよりも、おれが何より許せないのは・・・。
指導してんのに吹いてんじゃねー、ってこと。
例え自分がアドバイスされてないときでも聴いてて欲しいよね。
全体に意識して欲しいところなんだから・・・。
聴いてないとあとで酷いことになるよ？
全体で意識出来てるのに、１人だけできてないてゆ状況。
技術とかもさ。
全体に消されちゃうからあんまり前だとわかんないけど。。
ちゃんと吹けるようにして欲しいよ・・・。
早くないところぐらい指まわしてくれー・・・。

ああ、どす黒い感情が・・・。
お見苦しいところをお見せしますわ。


昨日の田中麗奈。
「ぜったい、ぶっ殺す！」といいながら抱きつく。
これは「殺す」と言われてるのに抱きつかれるトイウ・・・パラドックス。。
す、すばらしい！
パラドックスの喜劇やー！

ほな。

多田Ｋ馬 ／Ｋ馬への報告 ／これ押すべし（≧ω≦）ノシ

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