君を想うとき +
なんと素敵☆１５時に終わったよ(´∀`）
暗くなる前に表具が終わるなんて、本当に幅数が少なかったんだなー。
ラッキー！
ひゃはー！実習の準備なーんもしてないや！(汗)
とりあえず資料は色々集めたりしたけど、具体的に授業をどうしようとか全然考えてない！
ヤバヤバ。
小学生とか中学生だったら学校のレベルって差ほど気にすることないのかもしれないけど、
高校となるとそうもいなかい！
その高校のレベルに合わせた授業をしなければなりません。
…私はどれだけ言葉を噛み砕いて、分かりやすく説明するかが求められる高校に行くので、
やりやすいって言えばやりやすいのかもしれないけど、
でもやっぱり難しい↓↓
自分の研究で１０学んだら生徒に出すのは２〜３だけ。って言われたけど、
私は１０学んだら１０教えたくなっちゃう人間なもんで(笑)、
そこんとこもよーく考えなきゃいけないかなーって思います。
もう時間がない！
しゃかりきに頑張らなければ！！
