×××こぉんな日×××

2006年08月20日(日)　　　　　+++　絵のセンス　△　+++

　　　

　　　　　　夏休みの宿題は大物が残っております。

　　　　　　これらが　曲者。

　　　　　　毛筆は　書道教室で書いてきたのでＯＫ。
　

　　　　　　書いた字は　うみ。

　　　　　　後は　半紙の周りを海の生き物を折り紙で折って飾って終了。

　　　　　　娘は　こちらの生き物をプリントアウトしてせっせと折ってます。

　　　　　　今日は　私も休みなので（しかもゆっくり付き合える最後の休みかも）
　　　　　　「犬の絵」を描くというので付き合いました。

　　　　　　１学期の最後の図工で　絵の具の使い方を教えてもらったらしいので
　　　　　　絵の具で描くとな。

　　　　　　教えてもらったのはね　絵の具の出し方とかパレットの使い方とか
　　　　　　色の混ぜ方なんだよね。

　　　　　　描けるのか？

　　　　　　私が　あれこれ仕事の準備をする横で　ココアを目の前にし
　　　　　　写真を撮り　お座りをしている姿を描くことに決めた模様。

　　　　　　ココアの大きさは画用紙のこれぐらい　扇風機はこれぐらい・・・
　　　　　　（どうしてもココアと扇風機を描きたいらしい。意味不明）

　　　　　　ちゃんと説明したのに・・・

　　　　　　まぁ　自由に描きなさい。

　　　　　　「好きに描いたらいいねんで。」と言うと　迷いだす娘。

　　　　　　どうも　自由にとか好きなようにとか　そういうのが苦手なのね。

　　　　　　通知簿の図工の評価も　自由な発想で描けるみたいなところは
　　　　　　「できた」だったし。

　　　　　　　
　　　　　　創造性っつーのも　年を重ねるごとに薄れていくのね。

　　　　　　で　だんだん「わかんな～い」「できな～い」と泣きが入る。

　　　　　　だからさ。　泣くならやんなくていいじゃん。

　　　　　　人の話を聞かないからできないんやろ。
　　　　　　とか　いっつも　ちょっとできないとそういう風に言うやん。
　　　　　　とか　説教ですわ。

　　　　　　で「うぎゃぁ～」って。
　　　　　　

　　　　　　

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　　　　　　せっかくさ。うちに犬がいるのに　せっかくさ　写真も撮ってたのに
　　　　　　ち～っとも見ないで　描くんだもん。

　　　　　　理事長と理事長兄の絵のセンスは　すごい。

　　　　　　お正月とかお盆とかに　集うとお絵描き合戦をする。
　　　　　　何も見ないで「ドラえもん」とか「きりん」とか「猿」とか
　　　　　　お題を順に出して　せーので描くんだけど

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　　　　　　なんでやねん。
　　　　　　

　　　　　　ＤＮＡのルーツを追求するには　義父母にも描いてもらわねば。

　　　　　　私はと言うと　そこそこ。
　　　　　　でもね。２回　絵画展で賞はもらってるのよ。
　　　　　　観察力だけはあると思うんだけどね。

　　　　　　話しを戻して。

　　　　　　理事長に似た娘は（決め付けてるし）　３枚画用紙を破棄し
　　　　　　４枚目の画用紙に今度は　薄くエンピツで下書きしている。

　　　　　　少しは　知能が働いた模様。

　　　　　　でも　夕飯の時間になりタイムリミット。
　　　　　　
　　　　　　５時間近く格闘していたことになるけど　完成せず。

　　　　　　いったいいつできることやら・・・。

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