小学生の時、習い事のトップ３といえば、お習字・そろばん・ピアノだった気がする。
そのどれも経験できないまま、ある程度大きくなると、
「やっぱ、何ごとも経験････やっておけばよかったかなぁ」
と切実に感じる場面にわりと多く遭遇する。
現代のちびっこたちは、この昔のトップ３には見向きもせず、いやでもやっぱりピアノくらいは習う子は
まだまだいるかしら？････ってな感じで、お習字やそろばんを押し退けて、
スイミング・英会話・ピアノ････こういった感じなんでしょうかね？
それはそうと。
大人になってから、色紙の受注販売を始めるようになり、今まで硬筆一本槍だったあたくしも
やむなく、筆を用いた毛筆にも挑戦せざるをならなくなり、
日々、悪戦苦闘の毎日だ（苦笑）。
最初はそれこそ、筆ペンでもかなりの苦戦を強いられたわけなのだけれど、
最近になって、ようやく筆ペンなら味方につけられるようになった気がする（笑）。
インクが均等に出続けてくれるので、流れるように一気に歌を仕上げてしまいたいあたくしとしては、
途中で勢いを妨げられる、本当の毛筆となると、やはりダメダメちゃんで、
あっちゃこっちゃに納得のいかないポイントが発生するので、いつもぷよ２に頼んで
ダメ出しをしてもらうようにしている。（彼、風貌に似合わず書道３段（爆））
そんな彼のダメ出しも、回を重ねるごとにだんだん指摘のポイントが減ってきて、
「どこにどういう味があるのか？」という視点になりつつあるのが嬉しい。
元々、あたくしが作っていた色紙は、文字が整然としているタイプではなく、
崩して何ぼ♪みたいな感じだったので、楷書体に求められる正確な筆遣いとはまたちょっと違う毛色。
でもその中でも、漢字とかなの大きさのバランス、文字の流れる方向なんかは、
自分でも意識していたので、そういうポイントであれこれアドバイスをくれるぷよ２は
こういう点において、珍しく的外れではない（爆）。
一応、あたくしが何を創ろうとしているのかを、必死にわかろうとしてくれてるんだなぁ････と
そういうふうに思うと、しみじみ、ありがたい。
この年齢になると、冠婚葬祭で毛筆の書面その他を求められることも増えてくる。
今は、ＰＣでも正楷書体をプリントアウトできる時代になったので、そこまで必要に迫られるようなことも
減ってはきているけれど、例えば何かに記帳せねばならなくなった時、
「うっわ〜！！ 日ペンの美子ちゃんやっとけばよかった〜っっ！！（￣□￣；）！！」
等々、その時になって頭の中をグルグルしてしまうことも多々あろうと、容易に予測もつくので、
せめて、見られて恥ずかしくない文字を心がけて書くようにせねば････と一応、意識だけはしているのだ。
手習いなしの３１、アサミンジャー････誰に習うわけでもなく、独学で何とか････。
まぁ、その程度でしかないんだけど（苦笑）。
その点、ぷよ２は、今現在、きちんとした文字を書けるか否かはおいといて
文字のバランスや、留め、はね、はらいのポイントをきちんと習得しているので、
彼の指摘した事を、自分なりに処理できるようになったら、それはそれでいいかな♪とも思っている。
この日も、いつもはサインペンで済ましてしまう宛名書きを、筆ペンでやったところ、
意外と上手に書けたようで、ぷよ２にも褒められた（笑）。
あぅぅ････３１の手習い。
こうしてＰＣの前に座っているのも悪くはないけれども、やっぱり文字は手で書かないと
どんどんダメになっていくことを知って、最近、努めて、メールで済ますところを手紙にしたりしている。
元々筆不精ではないので、苦ではないんだけど、いい文字を書こうとするとどうしても力んでしまって
いけない。
水が流れるように、スラスラと、尚且つ読みやすい文字を書く････というのは昔からのポリシーで
自分なりに頑張ろうとはしているのだけれど、やはり、きちんと手習いしたほうがいいのかなぁ････？
お箸の持ち方と同じように、自分の書く文字でお里が知れることがあってはならない。
まず、こういう小心者なところも改善せねば！！！
と結構、日常的に補正課題満載だったりするアサミンジャーなのであった。
|
