通所時、受け入れ良好であり、スムーズに入室する事が出来ている。机上課題(シール貼り)を行う。お手本を見ながら色の名称を言う事が可能であり、シールが無くなると「ない！」と前まではジェスチャーのみで支援者に伝えようとしていたが、音声表出にて伝えようとする場面を認める。集中する時間が長くなった印象であり、途中でおもちゃを見たり、支援者に話しかける場面も少ない。シールを貼り終えると自分が貼った場所を再確認しており、全部貼り終えたのか注意深く見ている。確認し終えると支援者に「はい！」と渡し次の指示を待っている。ルールや口頭指示が少しづつ理解できてきたのか、相槌や頷きが多くあり支援者が話していると手を止めて話を聞こうと注意していたり「聞く」という意識が向上しているのではないかと考える。引き続きコミュニケーションをとりつつ、語彙の拡大を促していきたい。児との信頼関係を築いて行きながら支援を行っていく。