通所時、受け入れ良好であり、スムーズに入室し、着席することが出来ている。プリント課題を実施。塗り絵(太陽と花の絵)を支援者と一緒に取り組む。最初は黒で全体を塗ることが多く、支援者が黄色の花にしない？と尋ねると考えている。支援者が黄色のクレヨンを渡すも手で要らないというジェスチャーをしており黒中心で塗っている。太陽を塗る場面では、赤色のクレヨンを持とうとするが黒色のクレヨンがいいとの支援者に要求する。支援者が赤色で太陽を塗ると注視しており、支援者のクレヨンを頂戴というジェスチャーがあり、赤色のクレヨンで太陽を塗っている。これは赤だよと伝えるとやや不明瞭であるものの「あか」と発言することが出来ている。魚釣りゲームでは、魚の色を「赤」「青」と言うことが可能であり楽しく支援者と一緒に魚釣りを取り組むことが出来ている。支援者側の対応としては、色の理解は出来ていそうな印象であるためイラストの塗り絵や机上課題を通して色の理解の拡大を図りたい。引き続き信頼関係を築きながら支援を行っていく。