真似をしつづける。
今のうちに、怒涛の研修。

緊張して授業プランが狂った。

リスニング→次回フォローで
リスニングというより、何の力を身につけさせたいか

言語能力？
談話能力？

２回の授業で構成する

be gping to
will

次回

答え合わせ

listening
reading