いいじゃんか 認めちゃえ 弱さも利点に即変換
誇れれば 勝者の殿堂入りだ

（TRICEATOPS トランスフォーマーより）

佐藤氏のメルマガより

昨日行われた学年集会では次のような話をしておきました。

　「授業で最も大切なことは、教師と生徒の良い人間
関係だと思っています。皆さんのほとんどとは初対面
なので、まずはお互いに良い関係性を築く努力をしま
しょう。
　
　授業での人間関係が崩れていく要因は大きく2つです。
　
　1つは教師側の問題で、授業が生徒の信頼に足るもの
ではない場合。教師としての私の本分は授業にあります
から、皆さんが安心、信頼して受けられる授業となるよ
う全力を尽くしていきます。
　
　もう1つは生徒側の問題で、皆さんが教員や授業に対
してチャレンジングな振る舞いをした場合＜生徒笑い＞。
私語とか居眠りとか失礼な言動の類ね。学生としての
皆さんの本分は学習にありますので、皆さんは皆さんで
授業に対して真剣に取り組んでください。
　
　さらには語学の授業ですから、受け身の姿勢ではなく、
積極的に色々な活動へ取り組んでほしいと思っています。
　
　ところで、『教師と生徒の良い人間関係が最も大切だ』
って英訳できる？　これ、最初の授業で答え合わせする
から考えておいて。」

　生徒はきわめて良い態度で話を聞いてくれました。
　明日からいよいよ授業が始まりますが、きっと素晴ら
しい態度で臨んでくれるんだろうな、と期待しています。
　が、もしよろしくない態度が見られたら、『ちょっと
それはチャレンジングな態度だよね〜』といじってやろ
うかと思っています。

　ちなみに、初回の授業は、最上級の復習からスタート
する予定です。また、辞書を持参してきたかのチェックを
兼ねて、challengingを調べさせ、実は「チャレンジング」
には「反抗的な」や「挑発的な」といった意味はないのだ、
ということを確認させようと思っています。
　学年集会での話が授業の導入も兼ねていた、という
展開を考えてみました。